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小编校聘任第二届学生教学新闻员,作者校实行

文章作者:澳门新葡亰手机版 上传时间:2019-07-20

10月24下午,我校首届学生教学信息员聘任会议在行政楼101会议室举行,李江蛟副校长出席会议并为来自全校各专业的49位同学颁发了“教学信息员”聘书。 会上,李江蛟对各位学生教学信息员提出了希望和要求。他希望大家不负学校和全校学生的重托,在完成好自己学业的前提下努力做好学生教学信息员工作;在今后的信息收集工作中,不仅要关注教师的教学方法、教学手段、教学态度、教学水平和教学效果,还要关注学生的课堂学习、完成作业、考风考纪等方面的情况;要广泛听取学生对学校教学工作的意见和建议。他表示,学校今后将定期或不定期召开学生教学信息员会议,听取大家的意见,欢迎大家通过书面、电话、网络以及直接来访等方式及时向学校反馈信息。 校教务处王传金处长、李俊生副处长分别对学生教学信息员的工作机制、职责范围、工作态度和工作方式等方面提出了具体要求,对学生教学信息员的主要工作任务进行了布置。 教学质量是学校的生命线,实行教学信息员制度,是学校教学质量监控工作中的又一重要举措。本届学生教学信息员是在二级学院推荐基础上,由学校批准聘任的首届校级教学信息员。 澳门新葡亰手机版 1 副校长李江蛟讲话 澳门新葡亰手机版 2 澳门新葡亰手机版 3 聘任仪式 (教务处供稿 新闻中心编辑)

本网讯 11月22日下午,2016年惠州学院校级学生教学信息员聘任仪式在行政楼202会议室举行。刘国栋副校长、学校教务处负责人、学生处负责人、学校督导组成员和全体校级学生信息员出席了聘任仪式。

本网讯 11月22日下午,2016年惠州学院校级学生教学信息员聘任仪式在行政楼202会议室举行。刘国栋副校长、学校教务处负责人、学生处负责人、学校督导组成员和全体校级学生信息员出席了聘任仪式。

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教务处负责人主持会议

教务处负责人主持会议

聘任仪式上,教务处负责人首先宣布了校级学生教学信息员名单并对信息员工作提出了具体要求:一要及时了解和反映学生对学校教书育人、教学管理方面有关政策的看法和建议,反馈学生对任课教师在教学态度、教学水平、教学过程和教书育人等方面的意见和建议,报告学生在课内外学习、实践环节等方面的情况和问题;二要反映学生对学院人才培养方案、教学改革、课程建设、实习实训、学风建设和教学条件建设等方面的意见和建议;三要协助进行学生评价、教学质量评价等工作;四要每两周填报一次教学信息反馈表。他希望信息员能够认真履行工作职责,团结协作,实事求是,做好教学信息的收集和反馈。

聘任仪式上,教务处负责人首先宣布了校级学生教学信息员名单并对信息员工作提出了具体要求:一要及时了解和反映学生对学校教书育人、教学管理方面有关政策的看法和建议,反馈学生对任课教师在教学态度、教学水平、教学过程和教书育人等方面的意见和建议,报告学生在课内外学习、实践环节等方面的情况和问题;二要反映学生对学院人才培养方案、教学改革、课程建设、实习实训、学风建设和教学条件建设等方面的意见和建议;三要协助进行学生评价、教学质量评价等工作;四要每两周填报一次教学信息反馈表。他希望信息员能够认真履行工作职责,团结协作,实事求是,做好教学信息的收集和反馈。

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会议现场

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建筑与土木工程学院王燕妹同学代表全体信息员发言。她表示,信息员一定发挥模范带头作用,严于律己,与学生、任课教师及教学管理人员做好沟通,充分发挥信息员的桥梁作用。她号召全体信息员及时准确、客观公正地反馈信息,负责严谨地完成本职工作。

建筑与土木工程学院王燕妹同学代表全体信息员发言。她表示,信息员一定发挥模范带头作用,严于律己,与学生、任课教师及教学管理人员做好沟通,充分发挥信息员的桥梁作用。她号召全体信息员及时准确、客观公正地反馈信息,负责严谨地完成本职工作。

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刘国栋副校长为校级学生教学信息员颁发证书并合影留念

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刘国栋副校长讲话

刘国栋副校长讲话

刘国栋副校长为30位校级学生教学信息员颁发聘书并发表了讲话。他指出,我校的教学质量保障体系由教学管理决策、教学目标确立、教学质量支持、教学质量监控、教学信息反馈以及教学质量激励六大部分构成,学生教学信息员制度是教学信息反馈的重要组成部分;教学信息涉及人才培养计划、教学内容、教学方法与手段、教学资源、教学管理和教学评价等方面,学生教学信息员制度有利于提高教学质量,提升教学管理水平,完善教学管理机制,保障学生利益,体现学生的主体地位。他强调,学生教学信息员要在教务处和督导组的指导下,有计划地收集教学信息,及时地反映同学们的意见和建议,并建议教务处及时处理反馈信息,定期召开学生教学信息员会议,做好任务布置和工作总结。

刘国栋副校长为30位校级学生教学信息员颁发聘书并发表了讲话。他指出,我校的教学质量保障体系由教学管理决策、教学目标确立、教学质量支持、教学质量监控、教学信息反馈以及教学质量激励六大部分构成,学生教学信息员制度是教学信息反馈的重要组成部分;教学信息涉及人才培养计划、教学内容、教学方法与手段、教学资源、教学管理和教学评价等方面,学生教学信息员制度有利于提高教学质量,提升教学管理水平,完善教学管理机制,保障学生利益,体现学生的主体地位。他强调,学生教学信息员要在教务处和督导组的指导下,有计划地收集教学信息,及时地反映同学们的意见和建议,并建议教务处及时处理反馈信息,定期召开学生教学信息员会议,做好任务布置和工作总结。

撰稿:丁斌斌/文 邝晓青/图

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审核:金伟 签发:赵日兴

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